Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Ekonomi · Latihan

Buruh dan upah: latihan campuran dengan penjelasan

Anda telah membaca pelajarannya, kini lihat sama ada idea itu kekal apabila soalan kosong.

Set ini meliputi keseluruhan buruh dan upah: menerangkan jurang upah, membaca jadual pasaran buruh, menafsir produktiviti, menghuraikan rundingan secara neutral dan mengelak dakwaan tentang nilai seseorang. Soalan bergerak dari mudah ke lebih sukar. Tulis ayat penuh untuk soalan terangkan, kerana itulah yang diberi ganjaran dalam peperiksaan.

Bekerja di atas kertas dahulu. Buka setiap jawapan hanya selepas anda menulis jawapan anda.

Soalan

Soalan 1 (mudah). Di bandar rekaan Bukit Mawar, seorang juruelektrik memperoleh RM 4,500 sebulan dan seorang pembantu kedai memperoleh RM 1,900. Labelkan setiap satu sebagai sebelah permintaan atau sebelah penawaran: (a) juruelektrik memerlukan lesen 3 tahun. (b) setiap jam juruelektrik menghasilkan kerja boleh bil RM 110 kepada firma. (c) 800 orang boleh bekerja sebagai pembantu kedai selepas satu hari latihan.

Tunjukkan jawapan

(a) sebelah penawaran, kerana lesen mengehadkan bilangan juruelektrik. (b) sebelah permintaan, kerana ia meningkatkan apa yang firma sanggup bayar. (c) sebelah penawaran, kerana kumpulan besar orang boleh melakukan kerja itu.

Soalan 2 (mudah). Menggunakan Soalan 1, cari jurang upah dalam ringgit, nisbah kedua-dua upah dan jurang sebagai peratusan upah pembantu kedai.

Tunjukkan jawapan

Jurang: 4,500 − 1,900 = RM 2,600. Nisbah: 4,500 ÷ 1,900 = 2.37 (2 t.p.). Peratusan: 2,600 ÷ 1,900 × 100 = 136.8% (1 t.p.), kerana asasnya ialah upah pembantu kedai.

Soalan 3 (mudah ke sederhana). Pasaran pemetik buah di daerah rekaan Lembah Jingga ialah:

Upah harian (RM)Pemetik dimintaPemetik ditawarkan
30142
40115
5088
60511
70214

Cari upah keseimbangan dan bilangan yang bekerja.

Tunjukkan jawapan

Kuantiti diminta sama dengan kuantiti ditawarkan pada RM 50, iaitu 8 pemetik. Jadi upah keseimbangan ialah RM 50 dan 8 pemetik bekerja.

Soalan 4 (sederhana). Menggunakan Soalan 3, nyatakan saiz kekurangan pada RM 30 dan lebihan pada RM 70.

Tunjukkan jawapan

Pada RM 30: permintaan 14, penawaran 2, kekurangan 12. Pada RM 70: permintaan 2, penawaran 14, lebihan 12. Pasaran ini simetri, jadi kedua-dua jurang ialah 12 pemetik.

Soalan 5 (sederhana). Sebuah kilang pemprosesan buah baharu dibuka dan permintaan terhadap pemetik naik 6 pada setiap upah. Cari upah keseimbangan dan pekerjaan baharu, dan nyatakan sama ada keluk penawaran beranjak.

Tunjukkan jawapan

Permintaan baharu ialah 20, 17, 14, 11 dan 8 pada RM 30, 40, 50, 60 dan 70. Penawaran ialah 2, 5, 8, 11 dan 14. Kedua-duanya sama pada RM 60, iaitu 11. Keseimbangan baharu ialah RM 60 dengan 11 pemetik. Keluk penawaran tidak beranjak: pekerjaan meningkat melalui pergerakan di sepanjang keluk itu apabila upah naik daripada RM 50 kepada RM 60. Upah naik 10 ÷ 50 = 20%.

Soalan 6 (sederhana). Di sebuah kilang kotak, 25 pekerja membuat 500 kotak seminggu. Selepas latihan baharu, 25 pekerja yang sama membuat 600 kotak. Cari produktiviti sebelum dan selepas serta perubahan peratusan.

Tunjukkan jawapan

Sebelum: 500 ÷ 25 = 20 kotak setiap pekerja. Selepas: 600 ÷ 25 = 24. Perubahan: (24 − 20) ÷ 20 × 100 = 20%.

Soalan 7 (sederhana). Di kilang dalam Soalan 6, upah mingguan ialah RM 400 sebelum ini dan RM 480 selepas itu. Cari kos buruh setiap kotak sebelum dan selepas, dan tafsirkan.

Tunjukkan jawapan

Sebelum: 400 ÷ 20 = RM 20 setiap kotak. Selepas: 480 ÷ 24 = RM 20 setiap kotak. Upah naik 80 ÷ 400 = 20%, sama dengan produktiviti, jadi kos buruh setiap kotak tidak berubah. Firma mampu membayar upah lebih tinggi tanpa menaikkan kos setiap kotak.

Soalan 8 (sederhana ke sukar). Di sebuah limbungan kapal, gaji asas ialah RM 2,800 sebulan. Kesatuan menuntut 6% dan majikan menawarkan 2%. Mereka bersetuju pada 4%. Cari tuntutan, tawaran dan penyelesaian dalam ringgit, dan tunjukkan penyelesaian ialah titik tengah.

Tunjukkan jawapan

Tuntutan: 2,800 × 1.06 = RM 2,968. Tawaran: 2,800 × 1.02 = RM 2,856. Penyelesaian: 2,800 × 1.04 = RM 2,912. Titik tengah: (2,968 + 2,856) ÷ 2 = 5,824 ÷ 2 = RM 2,912, jadi penyelesaian ialah titik tengah.

Soalan 9 (lebih sukar). Tulis semula ayat ini secara neutral dan dengan bukti, dengan andaian limbungan itu ada 150 pekerja: “Kesatuan itu tamak dan penyelesaian itu memusnahkan limbungan.”

Tunjukkan jawapan

Contoh jawapan: “Kesatuan menuntut 6% dan majikan menawarkan 2%, dan mereka bersetuju pada 4%. Penyokong rundingan berhujah ia memberi pekerja suara, manakala pengkritik berhujah bil gaji yang lebih tinggi boleh mengurangkan pengambilan pekerja. Bagi 150 pekerja, kenaikan 4% ke atas RM 2,800 menambah 150 × 112 = RM 16,800 sebulan. Kesan terhadap pekerjaan bergantung pada cara firma menyesuaikan diri.” Penulisan semula membuang perkataan beremosi, mengaitkan pandangan dengan pihaknya dan menggunakan angka yang diberi. (Semakan: 2,800 × 0.04 = 112.)

Soalan 10 (lebih sukar). Seorang pereka di bandar rekaan Pantai Emas memperoleh RM 9,000 sebulan dan seorang pekerja taska memperoleh RM 2,250. Seorang pelajar menulis: “Pereka itu empat kali lebih bernilai.” Nilaikan pernyataan itu.

Tunjukkan jawapan

Nisbah 9,000 ÷ 2,250 = 4 betul untuk gaji. Dakwaan itu tidak disokong, kerana gaji mencerminkan permintaan, penawaran dan rundingan, dan data tidak mengukur nilai peribadi atau nilai sosial. Pernyataan yang lebih baik: “Gaji pereka ialah empat kali gaji pekerja taska. Tanpa data tentang penawaran, permintaan dan hasil, sebab bagi jurang itu tidak dapat dipastikan.”

Soalan 11 (campuran). Seorang pekerja memperoleh RM 2,500 sebulan. Gaji naik 4%, kemudian naik lagi 5% pada tahun berikutnya. Cari gaji akhir dan kenaikan keseluruhan dalam peratusan. Mengapa kenaikan keseluruhan bukan 9%?

Tunjukkan jawapan

Selepas kenaikan pertama: 2,500 × 1.04 = RM 2,600. Selepas kenaikan kedua: 2,600 × 1.05 = RM 2,730. Kenaikan keseluruhan: 230 ÷ 2,500 × 100 = 9.2%. Ia bukan 9% kerana kenaikan kedua dikira ke atas asas yang lebih besar (RM 2,600), bukan ke atas RM 2,500.

Jika anda tersilap

Catat setiap kesilapan dalam log kesilapan, dan gunakan alat nisbah apabila pernyataan nisbah terasa goyah.

Jika kesilapan yang sama berulang selepas anda membaca semula pelajaran, guru yang ditugaskan boleh menyemak kerja anda langkah demi langkah dalam tuisyen Economics dalam talian satu dengan satu.

Soalan lazim

Bagaimana saya harus menggunakan set latihan ini?

Tutup jawapan, tulis respons anda di atas kertas, kemudian buka jawapan berlangkah. Banding penaakulan anda serta angka akhir. Catat setiap kesilapan dengan nota ringkas tentang puncanya supaya anda dapat mengesan corak merentas soalan.

Adakah soalan ini daripada kertas peperiksaan lepas?

Bukan. Setiap soalan di sini asli dan menggunakan bandar, firma dan angka rekaan. Ia melatih kemahiran dalam pelajaran dan tidak menyalin kertas Cambridge. Untuk gaya kertas lepas, gunakan bahan yang disediakan oleh sekolah atau pusat peperiksaan anda.

Apa yang perlu saya buat jika kebanyakan jawapan saya salah?

Gunakan bahagian penghalaan di hujung untuk memadankan setiap kesilapan dengan satu pelajaran, baca semula contoh berlangkah pelajaran itu dan cuba semula soalan beberapa hari kemudian. Mengatur jarak percubaan semula membantu anda melihat sama ada kaedah itu telah melekat.

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika jenis kesilapan yang sama terus muncul, guru satu dengan satu boleh menelusuri kerja anda bersama anda dan membina semula langkah itu sebelum set seterusnya.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80.

Tuisyen diatur bersama ibu bapa atau penjaga. Hantar halaman ini kepada mereka melalui WhatsApp supaya mereka boleh bertanya bagi pihak anda.

Ibu bapa: tanya di sini

  • 9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami
  • 9+ tahun membantu pelajar IGCSE