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在指定假设下使用变压器比值

变压器公式很短,可学生仍会把它颠倒,或忘了它只适用于理想变压器。

本页内容
  1. 变压器如何工作?
  2. 题目里指定的假设是什么?
  3. 例题 1:求次级电压
  4. 例题 2:求匝数,再求电流
  5. 要留意的错误
  6. 自我检测
  7. 接下来学什么

变压器(transformer)用铁芯上的两组线圈来改变交流电压。对理想变压器,Vp ÷ Vs = Np ÷ Ns,并且输入功率等于输出功率:Vp × Ip = Vs × Is。

这一课接在比较发电机与电动机的能量转移之后,属于电磁感应与变压器。

变压器如何工作?

初级线圈中的交流电在铁芯中产生变化的磁场。变化的磁场穿过次级线圈,在那里感应出交流电压。这就是解释感应电压中的想法。

次级电压的大小取决于两个线圈的匝数。次级匝数更多是升压变压器,匝数更少是降压变压器。

题目里指定的假设是什么?

本课的公式只适用于理想变压器:线圈和铁芯中没有能量以热的形式损失,初级产生的磁场全部穿过次级。考题会写“假设变压器效率为 100%”或“理想”。

真实的变压器效率略低于 100%,所以真实的次级功率会比初级功率稍小。下一课和练习集会再回到这一点。

例题 1:求次级电压

一个虚构的充电器,初级线圈 1200 匝,接 240 V 电源。次级线圈 60 匝。(自编示例数据。)

**步骤 1,选公式:**Vp ÷ Vs = Np ÷ Ns。

**步骤 2,变换:**Vs = Vp × Ns ÷ Np。

**步骤 3,代入:**Vs = 240 × 60 ÷ 1200 = 14 400 ÷ 1200 = 12 V。

**步骤 4,检查:**次级匝数更少,所以电压应该更小。12 V 小于 240 V,答案合理。比值是 20 比 1。

例题 2:求匝数,再求电流

一个虚构的升压变压器,初级 100 匝接 12 V,输出 180 V。(自编示例数据。)

**次级匝数:**Ns = Np × Vs ÷ Vp = 100 × 180 ÷ 12 = 18 000 ÷ 12 = 1500 匝。

假设次级提供 0.50 A。对理想变压器,输出功率 = 180 × 0.50 = 90 W。输入功率也是 90 W,所以初级电流 = 90 ÷ 12 = 7.5 A。

初级电流更大,因为初级电压更小而功率相同。

要留意的错误

**错误计算:**Vs = Vp × Np ÷ Ns = 240 × 1200 ÷ 60 = 4800 V(针对上面的充电器)。

这位学生把匝数放反了。

纠正:如果有帮助,把公式写成 Vs ÷ Vp = Ns ÷ Np,让次级在两边都在上面。然后做合理性检查:匝数更少的线圈不可能给出更大的电压,所以降压充电器输出 4800 V 是不可能的。

自我检测

先试着做,再打开答案。

1. 某变压器初级 460 匝,次级 46 匝,初级电源 230 V。求次级电压。

显示答案

Vs = 230 × 46 ÷ 460 = 10 580 ÷ 460 = 23 V。符合预期,是降压。

2. 240 V 电源接在 2000 匝的初级上。次级需要输出 6 V。次级需要多少匝?

显示答案

Ns = Np × Vs ÷ Vp = 2000 × 6 ÷ 240 = 12 000 ÷ 240 = 50 匝。

3. 理想变压器把 240 V 降为 12 V。次级提供 0.50 A。求初级电流。

显示答案

输出功率 = 12 × 0.50 = 6.0 W。输入功率 = 6.0 W。Ip = 6.0 ÷ 240 = 0.025 A。

接下来学什么

变压器只在电流变化时才工作,所以接着学习为什么交流电很重要。然后把这个比值应用到传输损耗问题。

考试时间紧,很容易把匝数放反。我们的老师可以在线上一对一物理补习中陪你练到每次都变换对。

常见问题

变压器公式是什么?

对理想变压器,初级电压 ÷ 次级电压 = 初级匝数 ÷ 次级匝数,写作 Vp/Vs = Np/Ns。次级匝数更多,次级电压就更大;匝数更少,电压就更小。

怎样判断是升压还是降压变压器?

比较匝数或电压。如果次级线圈的匝数比初级多,输出电压更大,就是升压变压器。如果次级匝数更少,输出电压更小,就是降压变压器。

为什么电压越大,电流越小?

理想变压器没有功率损耗,所以输入功率等于输出功率:Vp × Ip = Vs × Is。次级电压若更大,次级电流就必须以相同倍数变小。能量没有被创造,只是被转移。

更新于:

下一步

如果变压器题总是在变换公式那一步出错,一对一的老师可以陪你现场做几道新题,并教你一个能抓出失误的检查方法。

一小时付费试听课,按所安排老师确认的收费,RM80 起。

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