Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Sejarah · Pelajaran

Tafsir sumber dalam latar yang didokumenkan

Sesuatu sumber boleh kedengaran meyakinkan namun memberitahu kurang daripada yang anda sangka tentang tempoh asalnya.

Dalam halaman ini
  1. Apakah yang anda tanyakan kepada setiap sumber?
  2. Contoh lengkap
  3. Kesilapan yang perlu diawasi
  4. Semak sendiri
  5. Ke mana seterusnya

Mentafsir sumber bermaksud menentukan apa yang sumber katakan, apa yang ia tunjukkan dan apa yang tidak dapat ia tunjukkan. Anda melakukannya dengan melihat siapa pembuatnya dan bila ia dibuat. Kemahiran ini muncul dalam setiap kajian mendalam Rusia, apabila soalan bertanya apa yang dicadangkan sumber, sejauh mana ia boleh dipercayai atau berguna.

Pelajaran ini bersambung daripada bukti dan tafsiran sumber dan menggunakan garis besar bertarikh daripada membina kronologi.

Apakah yang anda tanyakan kepada setiap sumber?

Gunakan lima soalan, mengikut susunan.

  1. Siapa yang membuatnya, dan dalam peranan apa?
  2. Bila dan di mana, berbanding kronologi anda?
  3. Untuk siapa dan mengapa? Adakah ia peribadi, rasmi, awam, atau bersifat memujuk?
  4. Apa yang dikatakan? Gunakan perkataan sumber, bukan ingatan anda tentang topik.
  5. Apa yang boleh disimpulkan, dan apa yang tidak dilitupi? Asingkan inferens yang selamat daripada lompatan.

Soalan 1 hingga 3 ialah latar yang didokumenkan. Soalan 4 dan 5 ialah pembacaan. Jika anda melangkau latar, anda menganggap sumber sebagai tingkap, sedangkan ia lebih seperti gambar yang diambil dari satu kedudukan.

Contoh lengkap

Sumber latihan rekaan, ditulis oleh pasukan kami. Daripada diari seorang pekerja kilang di Petrograd, ditulis pada musim sejuk 1916 hingga 1917 dan tidak pernah dimaksudkan untuk diterbitkan: “Barisan roti kini bermula sebelum subuh. Penyelia berkata kilang mungkin ditutup kerana kekurangan bahan api. Jiran saya pulang ke kampung kerana tidak dapat mencari tepung di sini.”

Soalan: Sejauh mana sumber ini berguna untuk mengkaji keadaan di ibu negara sebelum revolusi 1917?

Latar. Diari peribadi, jadi sedikit sebab untuk menarik perhatian khalayak. Ditulis di ibu negara, pada musim sejuk yang jatuh dalam kronologi anda sebelum Mac 1917. Penulis seorang pekerja kilang, bukan pegawai.

Apa yang dikatakan. Barisan bermula sebelum subuh, kilang mungkin ditutup kerana kekurangan bahan api, seorang jiran pulang ke kampung kerana tepung sukar diperoleh.

Apa yang ditunjukkan (inferens). Makanan dan bahan api kurang bagi sekurang-kurangnya sebahagian orang di daerah ini pada masa itu. Diari peribadi kurang cenderung melebih-lebihkan untuk pembaca.

Apa yang tidak dapat ditunjukkan. Sejauh mana meluasnya keadaan ini. Satu diari tidak dapat memberitahu tentang setiap daerah, kelas atau wilayah, dan ia tidak menyebut siapa yang harus dipersalahkan.

Pertimbangan. Berguna untuk pengalaman harian seorang pekerja di satu tempat. Terhad sebagai bukti keadaan seluruh negara. Untuk melangkah lebih jauh, bandingkan dengan jenis bukti lain yang disediakan kursus anda.

Kesilapan yang perlu diawasi

Kesilapan lazim ialah membuat generalisasi atau menuding salah yang tidak diberikan oleh sumber.

Jawapan salah: “Sumber ini membuktikan seluruh negara kelaparan kerana kerajaan.”

Sumber meliputi seorang penulis di satu daerah, dan tidak menyebut kerajaan langsung.

Pembetulan: tulis “sumber ini mencadangkan bahawa di daerah ini pada masa itu…”, kemudian nyatakan hadnya. “Mencadangkan” dan “menunjukkan bahawa seorang pekerja melihat” lebih selamat daripada “membuktikan”.

Semak sendiri

Gunakan sumber rekaan kedua ini untuk soalan. Sumber latihan rekaan, ditulis oleh pasukan kami: “Daripada akhbar yang dicetak oleh sebuah parti politik semasa perang saudara: ‘Setiap warganegara yang jujur telah menyambut baik susunan baharu di kampung-kampung.’”

1. Namakan satu perkara yang ditunjukkan oleh asal usul tentang cara membaca tuntutan ini.

Tunjuk jawapan

Ia dicetak oleh parti politik, iaitu badan yang mempunyai tujuan, semasa perang. Tuntutan itu mungkin mencerminkan apa yang parti mahu pembaca percayai, jadi ia lebih merupakan bukti mesej parti daripada perasaan sebenar penduduk kampung.

2. Berikan satu perkara yang masih boleh ditunjukkan oleh sumber ini.

Tunjuk jawapan

Ia menunjukkan bagaimana parti menerangkan dasarnya kepada orang ramai dan sambutan yang mahu digambarkan. Ini berguna untuk siasatan tentang propaganda atau pemesejan.

3. Adakah “semua penduduk kampung menyokong susunan baharu” inferens yang selamat?

Tunjuk jawapan

Tidak. Sumber menyatakan tuntutan itu tetapi tidak dapat mengesahkannya, dan “semua” melangkaui mana-mana satu laporan. Versi yang selamat: “parti mendakwa bahawa penduduk kampung menyambutnya.”

Ke mana seterusnya

Apabila anda boleh membaca satu sumber dalam konteks, beralih kepada menyokong penjelasan dengan bukti yang relevan. Dalam tuisyen History dalam talian satu dengan satu, guru mendengar anda menerangkan setiap inferens dan menunjukkan di mana lompatan bermula.

Soalan lazim

Apakah beza antara asal usul (provenance) dengan kandungan?

Provenance ialah siapa yang membuat sumber, bila, di mana, untuk siapa dan mengapa. Kandungan ialah apa yang dikatakan sumber. Jawapan yang baik menggunakan kedua-duanya: kandungan menunjukkan apa yang dituntut, provenance menunjukkan sejauh mana ia boleh dipercayai atau digeneralisasikan. Jawapan kukuh juga menyebut apa yang tidak dapat ditunjukkan oleh sumber.

Bolehkah sumber yang berat sebelah masih berguna?

Boleh. Sumber yang ditulis untuk memujuk masih boleh menunjukkan apa yang penulis mahu orang percayai, apa yang ditakutinya, atau butiran harian yang dianggapnya biasa. Kegunaan bergantung pada soalan yang anda tanya, jadi nyatakan soalan dahulu kemudian timbang sumber terhadapnya.

Apakah beza inferens dengan petikan?

Petikan atau parafrasa mengulangi apa yang dikatakan sumber. Inferens ialah langkah beralasan melangkaui sumber, misalnya 'baris beratur bermula sebelum subuh, jadi makanan kurang di daerah ini'. Tandakan inferens dengan jelas dan terangkan langkahnya, kerana lompatan tanpa penjelasan ialah kelemahan lazim dalam jawapan sumber.

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika anda baca sumber dengan baik di kelas tetapi hilang arah semasa menjawab dalam masa terhad, guru satu dengan satu boleh melatih langkah itu bersama anda dengan perlahan.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80.

Tuisyen diatur bersama ibu bapa atau penjaga. Hantar halaman ini kepada mereka melalui WhatsApp supaya mereka boleh bertanya bagi pihak anda.

Ibu bapa: tanya di sini

  • 9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami
  • 9+ tahun membantu pelajar IGCSE