Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Geografi · Pelajaran

Terangkan hakisan, pengangkutan dan pemendapan sepanjang satu seksyen sungai

Anda mungkin boleh menamakan empat proses hakisan, tetapi masih hilang markah apabila soalan meminta sebab muatan berubah sepanjang sungai.

Dalam halaman ini
  1. Apakah proses-prosesnya?
  2. Bagaimana menerangkan perubahan sepanjang satu seksyen?
  3. Contoh berlangkah
  4. Kesilapan yang perlu dielakkan
  5. Semak sendiri
  6. Ke mana selepas ini

Sungai menghakis salurannya, mengangkut muatan dan memendapkannya semula, dan keseimbangan ketiga-tiganya berubah sepanjang sungai. Dalam IGCSE Geografi, anda diminta memerihalkan perubahan itu dan menerangkannya, biasanya dengan jadual, gambar atau perihalan ringkas satu seksyen sungai.

Pelajaran ini terletak dalam sungai dan saliran. Pelajaran ini diletakkan dahulu kerana pelajaran tentang keratan rentas, bentuk muka bumi (landform) dan hidrograf semuanya bergantung pada satu idea: tenaga menentukan apa yang dilakukan sungai.

Apakah proses-prosesnya?

Hakisan (erosion) ialah proses mengikis dasar dan tebing. Ada empat jenis:

  • Tindakan hidraulik (hydraulic action): daya air menolak ke dalam rekahan, memampatkan udara dan melonggarkan batuan.
  • Lelasan (abrasion): muatan menggesel dan mengikis dasar serta tebing.
  • Atrisi (attrition): batu dalam muatan berlanggar lalu menjadi lebih kecil dan bulat.
  • Larutan (solution): batuan larut seperti batu kapur larut dalam air.

Pengangkutan (transport) memindahkan muatan ke hilir. Batu besar bergolek di dasar (seretan, traction). Kerikil kecil dan pasir melantun dalam lompatan pendek (saltasi, saltation). Kelodak dan tanah liat halus dibawa dalam air (ampaian, suspension), dan mineral terlarut bergerak dalam larutan.

Pemendapan (deposition) berlaku apabila sungai tidak lagi mempunyai tenaga untuk membawa muatannya. Biasanya sebabnya ialah halaju atau isi padu air telah menurun.

Bagaimana menerangkan perubahan sepanjang satu seksyen?

Gunakan rantaian tiga langkah yang sama setiap kali: tenaga, proses, bukti.

  1. Nyatakan apa yang berubah: kecerunan, halaju, saiz saluran atau muatan.
  2. Terangkan kesannya pada tenaga sungai.
  3. Namakan proses yang menyusul, dan rujuk bukti dalam data.

Contoh berlangkah

Semua angka di bawah direka untuk latihan. Satu sungai mempunyai tiga tapak sampel. Jadual menunjukkan rekod seorang murid.

TapakJarak dari puncaPanjang purata batuBentuk batuHalaju
A2 km24 cmBersudut0.9 m/s
B30 km9 cmSepara bersudut0.7 m/s
C70 km2 cmBulat0.4 m/s

Soalan: Perihal dan terangkan perubahan pada batu dari A ke C.

Perihal: Batu menjadi jauh lebih kecil, daripada 24 cm kepada 2 cm. Itu penurunan sebanyak 22 cm. Batu juga berubah daripada bersudut kepada bulat.

Terangkan, pautan 1 (sebab): Batu diangkut ke hilir dan berlanggar sesama sendiri dan dengan dasar. Atrisi menghapuskan sudut dan memecahkan batu kepada kepingan lebih kecil.

Terangkan, pautan 2 (tenaga): Halaju menurun daripada 0.9 kepada 0.4 m/s. Dengan tenaga yang kurang, sungai tidak dapat membawa batu terbesar, jadi batu yang lebih besar dimendapkan dahulu dan hanya bahan yang lebih halus diteruskan.

Bukti: Batu bulat di C menunjukkan perjalanan yang jauh, manakala batu bersudut di A menunjukkan perjalanan yang pendek, dekat dengan punca.

Semakan pengiraan: 24 − 2 = 22 cm, dan 0.9 − 0.4 = 0.5 m/s. Kedua-duanya betul.

Kesilapan yang perlu dielakkan

Jawapan yang lazim ialah: “Batu menjadi lebih kecil kerana lelasan.”

Lelasan mengikis saluran. Atrisi mengikis batu. Murid itu menamakan proses yang benar tetapi menggunakannya pada benda yang salah, dan pemeriksa tidak akan memberi markah. Ayat yang betul ialah: “Atrisi menjadikan batu lebih kecil dan bulat apabila ia berlanggar semasa diangkut.”

Kesilapan kedua ialah mengatakan pemendapan berlaku “kerana sungai kurang menghakis”. Pemendapan berlaku kerana tenaga telah menurun, dan muatan menjadi terlalu berat untuk dibawa sungai.

Semak sendiri

Semua data direka.

1. Namakan proses: sungai yang mengalir di atas batu kapur perlahan-lahan melarutkan batuan itu.

Lihat jawapan

Larutan (solution). Batu kapur boleh larut, jadi air menyingkirkannya secara kimia.

2. Proses pengangkutan manakah yang menggerakkan butir pasir dalam siri lantunan pendek di sepanjang dasar?

Lihat jawapan

Saltasi (saltation). Seretan ialah bergolek, dan ampaian ialah dibawa dalam air.

3. Selepas ribut, sungai menjadi perlahan apabila memasuki lembah yang luas dan rata, dan kerikil tertinggal di dasar. Terangkan sebabnya dalam dua ayat berkaitan.

Lihat jawapan

Sungai menjadi perlahan, jadi tenaganya berkurang dan tidak lagi dapat membawa kerikil yang lebih berat. Kerikil itu dimendapkan di dasar, dengan kepingan terbesar jatuh dahulu.

Ke mana selepas ini

Seterusnya, tafsir keratan rentas saluran untuk melihat bagaimana bentuk saluran mengawal halaju dan discas. Uji seluruh modul dalam set latihan sungai dan saliran. Penjelajah statistik dan taburan berguna untuk mencari purata ukuran batu.

Markah mudah hilang apabila proses dipadankan dengan benda yang salah, seperti lelasan dengan atrisi. Guru dalam tuisyen Geografi dalam talian satu dengan satu boleh menyemak setiap ayat sebab dan akibat dalam jawapan anda.

Soalan lazim

Apakah beza antara lelasan (abrasion) dengan atrisi (attrition)?

Lelasan mengikis dasar dan tebing, kerana muatan sungai bergesel dengannya seperti kertas pasir. Atrisi mengecilkan muatan itu sendiri, kerana batu berlanggar sesama sendiri dan menjadi lebih kecil serta bulat. Tanya diri anda apa yang haus: saluran (lelasan) atau batu (atrisi).

Mengapa sungai memendapkan bahan apabila alirannya perlahan?

Air hanya boleh membawa muatan selagi ia mempunyai tenaga yang cukup. Apabila halaju menurun, tenaga sungai berkurang, jadi zarah paling berat jatuh dahulu dan bahan halus menyusul apabila air semakin perlahan.

Adakah hakisan hanya berlaku di hulu?

Tidak. Hakisan menegak biasanya lebih kuat di hulu yang curam, manakala hakisan sisi lebih penting di bahagian tengah dan hilir. Semak perkataan sukatan pelajaran tahun anda di laman Cambridge Geography 0460, tetapi idea keseimbangan yang berubah itu kekal.

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika jawapan anda menamakan proses tetapi terlepas kaitan antara kelajuan dan muatan, guru satu dengan satu boleh menunjukkan di mana rantaian sebab dan akibat terputus.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80.

Tuisyen diatur bersama ibu bapa atau penjaga. Hantar halaman ini kepada mereka melalui WhatsApp supaya mereka boleh bertanya bagi pihak anda.

Ibu bapa: tanya di sini

  • 9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami
  • 9+ tahun membantu pelajar IGCSE